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Hacer florecer la árida tierra

El proyecto financiado por el programa VNU para ‘fomentar la participación de los jóvenes etíopes en la lucha contra la desertificación’ pretende contrarrestar la desertificación causada por la actividad humana y por la naturaleza. (programa VNU)El proyecto financiado por el programa VNU para ‘fomentar la participación de los jóvenes etíopes en la lucha contra la desertificación’ pretende contrarrestar la desertificación causada por la actividad humana y por la naturaleza. (programa VNU)El 17 de junio, Flavia Pansieri (derecha) visitó el proyecto ‘SchoolNet’, otra iniciativa del PNUD y del programa VNU, en cooperación con el Gobierno de Etiopía. El proyecto se ha propuesto reducir la brecha digital de Etiopía a través de laboratorios informáticos y formación en tecnologías de la información para las escuelas, y ha conectado a 181 escuelas de todo el país para que compartan educación y conocimientos. La fase inicial de creación y planificación del proyecto ha sido puesta en marcha por voluntarios VNU en el año 2006. Hoy diez voluntarios VNU continúan con la organización de talleres para ‘formar a formadores’, y con la supervisión y gestión del proyecto junto a sus contrapartes nacionales en todas las regiones del país. Durante la visita a la escuela Emperor Menelik II, fundada hace 104 años, la Sra. Pansieri habló de los valores del voluntariado comunitario ante los 700 alumnos reunidos, y compartió anécdotas de sus años escolares. El laboratorio de la escuela dispone de 25 ordenadores para 1.500 estudiantes, por lo que “se forman colas muy largas”, explica la coordinadora del programa VNU Coumba Ceesay Marean. No obstante, la escuela espera poder usar los conocimientos adquiridos para poner en marcha un café Internet que permita generar ingresos adicionales. (programa VNU)El 17 de junio, Flavia Pansieri (derecha) visitó el proyecto ‘SchoolNet’, otra iniciativa del PNUD y del programa VNU, en cooperación con el Gobierno de Etiopía. El proyecto se ha propuesto reducir la brecha digital de Etiopía a través de laboratorios informáticos y formación en tecnologías de la información para las escuelas, y ha conectado a 181 escuelas de todo el país para que compartan educación y conocimientos. La fase inicial de creación y planificación del proyecto ha sido puesta en marcha por voluntarios VNU en el año 2006. Hoy diez voluntarios VNU continúan con la organización de talleres para ‘formar a formadores’, y con la supervisión y gestión del proyecto junto a sus contrapartes nacionales en todas las regiones del país. Durante la visita a la escuela Emperor Menelik II, fundada hace 104 años, la Sra. Pansieri habló de los valores del voluntariado comunitario ante los 700 alumnos reunidos, y compartió anécdotas de sus años escolares. El laboratorio de la escuela dispone de 25 ordenadores para 1.500 estudiantes, por lo que “se forman colas muy largas”, explica la coordinadora del programa VNU Coumba Ceesay Marean. No obstante, la escuela espera poder usar los conocimientos adquiridos para poner en marcha un café Internet que permita generar ingresos adicionales. (programa VNU)La Coordinadora Ejecutiva del programa VNU, Flavia Pansieri (izquierda), se reunió con el Ministro etíope de Finanzas y Desarrollo Económico, Ato Ahmed Shide (derecha), y con el Coordinador nacional de programas de cooperación multilateral, Ato Admassu Nebebe, para hablar del programa de voluntarios VNU nacionales en Etiopía. También participó en la reunión de equipos directivos de la Dirección Regional de África del PNUD, celebrada para discutir el impacto que tiene para el desarrollo de África la actual crisis económica mundial. (programa VNU)La Coordinadora Ejecutiva del programa VNU, Flavia Pansieri (izquierda), se reunió con el Ministro etíope de Finanzas y Desarrollo Económico, Ato Ahmed Shide (derecha), y con el Coordinador nacional de programas de cooperación multilateral, Ato Admassu Nebebe, para hablar del programa de voluntarios VNU nacionales en Etiopía. También participó en la reunión de equipos directivos de la Dirección Regional de África del PNUD, celebrada para discutir el impacto que tiene para el desarrollo de África la actual crisis económica mundial. (programa VNU)
23 junio 2009

Amhara, Etiopía: El 17 de junio, Día Mundial de Lucha contra la Desertificación y la Sequía, la Coordinadora Ejecutiva del programa VNU Flavia Pansieri tuvo el placer de presenciar, como invitada de honor, acciones de 'voluntariado por nuestro planeta'.

La Sra. Pansieri participó en un evento conmemorativo, celebrado conjuntamente por el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) y el departamento gubernamental encargado de la protección medioambiental en Etiopía, durante el cual visitó un proyecto financiado por el programa VNU en Debre-Sina (región de Amhara) cuyo objetivo es fomentar la participación de los jóvenes etíopes en la lucha contra la desertificación.

Iniciado en 2006 como proyecto piloto en Etiopía, Tanzania y Zambia, en asociación con  la Convención de las Naciones Unidas de Lucha contra la Desertificación (UNCCD), la iniciativa pretende contrarrestar la desertificación causada por la actividad humana y por la naturaleza. Bajo la supervisión de voluntarios VNU, jóvenes voluntarios trabajan en la regeneración del suelo en las regiones de Amhara y Oromia.

“Gracias a los jóvenes de la región de Amhara, el proyecto ha tenido un éxito enorme, con un efecto multiplicador para muchas comunidades”, explica Coumba Ceesay Marean, coordinadora del programa VNU en Etiopía. “Gracias al proyecto, la árida tierra ha vuelto a florecer”.

“La horticultura ha permitido mejorar la alimentación de la gente de la región, y ha permitido a los jóvenes obtener unos ingresos extra con la venta de los cultivos y de la miel obtenida a través de la apicultura,” ha añadido.

“La tierra ha sido labrada por nuestros abuelos, heredada por nuestros padres y agotada por la naturaleza”, señala la voluntaria Aberra Getachew. “Nosotros tratamos ahora de restaurar la tierra para las generaciones futuras.”

El proyecto también ha animado a otras comunidades vecinas a hacer lo mismo a través de acciones voluntarias. “Vimos lo que conseguían nuestros vecinos del pueblo de kebele, y nos organizamos para hacer lo mismo”, dice Fasika Hailu, vecina de dicha comunidad.

“Los niños y las niñas trabajan y toman decisiones juntos”, señala. “No recibimos ayudas económicas, pero queremos lograr lo mismo que nuestros vecinos.  Después de construir los cercados y de plantar árboles y cultivos, nos gustaría abrir una tienda de productos de belleza”.

En su visita al proyecto de jóvenes contra la desertificación, la Sra. Pansieri iba acompañada del Sr. Strike Mkandla, Representante del PNUMA ante la Unión Africana, la Comisión Económica para África, y Etiopía; el Sr. Ababu Anage, responsable del departamento gubernamental encargado de la protección medioambiental en Etiopía; altos representantes del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD); así como jóvenes voluntarios y personas de la comunidad.

El Programa VNU está administrado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD)