par Fabienne Copin

08 septembre 2008

Les Volontaires des Nations Unies aident à promouvoir l’alphabétisation au Mali où la moitié de la population n’a pas accès à des programmes d’éducation scolaire ou de moyens d’achever un cycle complet d’études primaires. Avec le Ministère malien de la Jeunesse et des Sports, le programme VNU au Mali a donné une visibilité particulière aux cours d’alphabétisation et de formation professionnelle donnés au Centre Missabougou en banlieue de Bamako, la capitale. L’occasion était offerte par la Journée internationale des Volontaires fêtée le 5 décembre de chaque année.

Ce jour-là, les volontaires de nombreuses organisations, nationales et internationales, ont visité le centre Missabougou et ses cours rendant ainsi visible ce qui est possible de faire pour lutter contre le chômage des jeunes et contribuer par cette voie à assurer l’éducation pour tous, le deuxième des Objectifs du Millénaire pour le développement à réaliser à l’horizon de 2015. La présence aux cérémonies de fonctionnaires du gouvernement, d’organisations de l’ONU et des représentants de la société civile, du secteur privé, des médias et des milieux universitaires démontrait les efforts mis en commun pour lutter contre l’analphabétisme. L’UNICEF, parmi les principaux partenaires du programme, qui défend une éducation de base de qualité pour tous les enfants et met l'accent sur la suppression des disparités en tout genre, a adhéré à la campagne qui arborait le thème ‘Volontariat et promotion de l’alphabétisation’.

Le Centre de Missabougou a été créé en août 2005 avec des programmes d’enseignement qui répondent aux besoins des jeunes, filles et garçons non scolarisés ayant un minimum d’instruction et souhaitant apprendre un métier et trouver du travail pour sortir de leur condition de chômeurs. Fatou Diop, Chargée de programme VNU au Mali, commente : « Le Centre de Missabougou est à la fois un centre d’alphabétisation et de formation professionnelle. Actuellement, 260 jeunes entre 13 et 22 ans participent aux cours. » Ces jeunes acquièrent des compétences techniques pour l’exercice d’un futur métier de mécanicien-auto, menuisier, plombier, maçon ou électronicien pour les garçons, couturière, teinturière ou coiffeuse pour les filles. 

Au Mali, comme ailleurs dans le monde, le programme VNU fait campagne avec les volontaires de tous les horizons pour que soit reconnue l'importance de l'éducation pour les enfants, les adultes et en particulier les femmes qui représentent 51,20% de la population du pays et parmi lesquelles 78% vivent en milieu rural. Réduire le taux d’analphabétisation des femmes favorisera le développement social et économique du pays, où elles jouent un rôle économique important, en particulier dans le secteur informel. 

Dans son discours à l’occasion de la Journée internationale des Volontaires, le Représentant résident du Programme des Nations Unies pour le développement (PNUD), M. Joseph Byll-Cataria, a mis l’accent sur l’action volontaire sans laquelle l’objectif d’une éducation primaire pour tous ne peut être réalisé d’ici 2015, date butoire pour la réalisation des Objectifs du Millénaire pour le développement. « Le volontariat est de plus en plus reconnu comme un instrument capable de contribuer au développement humain », a-t-il dit.

Le Mali compte plusieurs centres de formation pour jeunes comme celui de Missabougou et s’efforce d’installer d’autres établissements du genre dans différentes régions pour réduire le taux d’analphabétisme, une des principales préoccupations dans le pays comme l’ont signalé les fonctionnaires du Gouvernement qui participaient à la Conférence Régionale Africaine sur l’Alphabétisation l’an dernier. Près de 800 millions de personnes dans le monde n’ont pas accès à un enseignement primaire à l’heure où d’autres millions échangent connaissances et savoir-faire par l’Internet. Près des deux-tiers des analphabètes résident en Afrique.