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Title
Deadline
Category Host entity Country
Youth Engagement and Water Scarcity Support Officer 07 May 2021 Int. Youth UNICEF Jordan
UNICEF
Jordan
Amman (JOR)
English,Arabic,French
Immediate
12 months with possibility of extension
07 May 2021

Candidate age: between 18 and 29 throughout the entire duration of their assignment. Nationals of the country of assignment are not eligible, except the assignments in Headquarters duty stations.

Within the delegated authority and under the supervision of the ADAP Regional Advisory or his/her designated mandated representative(s), in coordination with the WASH Regional Advisor, the UN Volunteer Youth Engagement and Water Scarcity will:

  • Support to Country Offices on educating young people on water, water scarcity and climate-related related issues that affect them and their communities and help them identify the root causes of this issue through participatory tools and approaches
  • Drafting of an annex to the PAR guidance specific to research and action with regard to water scarcity, based on good practice in the region and beyond. Drafting to take place in English, Arabic translation to be reviewed for quality.
  • Support to Country Offices to empower young people in the design of research methods and tools to understand the drivers water scarcity and seek solutions to resolve the issues by advocating with the duty bearers, peers and communities to implement conflict-sensitive WASH policies and interventions.
  • Support Country Offices, implementing partners and young researchers in data collection; data analysis; synthesis of findings, draft report and dissemination of findings; and implementation of action plans.
  • Support Country Offices in linking action plans and solutions with policy advocacy and young people-focused entrepreneurship initiatives (including Upshift, innovation labs etc.)
  • Support Country offices in maintaining and coordinating networks of young researchers and link them with opportunities for participation, social and civic engagement initiatives at country and regional levels (as applicable).
  • Identification of PAR centres of excellence in building capacity of partners and young researchers to implement participatory action research within their context including: Identify capacity building opportunities of relevance to the most vulnerable young people and coordinate implementation with UNICEF country offices and partners; Coordinate and implement training and/or mentorship opportunities with partners.
  • Support management of knowledge on PAR in the region, including such actions as organizing webinars/trainings and documenting case studies and lessons learned.
  • Support generation of regional public good documents (e.g. MENA Young Climate Activists tool kit).
  • Other relevant tasks as required by the supervisor.
Bachelor degree or equivalent
12 Months
  • At least 1 year of professional work experience at the national and/or international level in relevant programmes
  • Required technical knowledge: experience with Participatory Action Research training and development of guidance
  • Excellent oral and written skills; excellent drafting, formulation, reporting skills;
  • Accuracy and professionalism in document production and editing;
  • Excellent interpersonal skills; culturally and socially sensitive; ability to work inclusively and collaboratively with a range of partners, including grassroots community members, religious and youth organizations, and authorities at different levels; familiarity with tools and approaches of communications for development;
  • Ability to work and adapt professionally and effectively in a challenging environment; ability to work effectively in a multicultural team of international and national personnel;
  • Solid overall computer literacy, including proficiency in various MS Office applications (Excel, Word, etc.) and email/internet; familiarity with database management; and office technology equipment;
  • Self-motivated, ability to work with minimum supervision; ability to work with tight deadlines;
  • Sound security awareness;
  • Have affinity with or interest in youth engagement volunteerism as a mechanism for durable development, and the UN System.
  • English(Mandatory), Level - Fluent
  • Arabic(Mandatory), Level - Fluent
  • French(Optional), Level - Working Knowledge
Water quality control
No

Accountability, Adaptability and Flexibility, Client Orientation, Commitment and Motivation, Commitment to Continuous Learning, Communication, Creativity, Ethics and Values, Integrity, Planning and Organizing, Professionalism, Respect for Diversity, Technological Awareness, Working in Teams

Eligible candidates must be between 18 - 29 years of age throughout the duration of their service.

* Not yet registered in the UNV Talent Pool?
Please first register your profile at https://vmam.unv.org/candidate/signup. Important: After creating your account, complete all sections of
your profile and submit it. Then go to ‘My Page’ at https://vmam.unv.org/candidate/mypage and click on the ‘Special Calls’ hyperlink. Lastly,
select the special call to which you would like to apply.
* Already registered in the UNV Talent Pool?
Please first update your profile at https://vmam.unv.org/candidate/profile. Then go to ‘My Page’ at https://vmam.unv.org/candidate/mypage
and click on the ‘Special Calls’ hyperlink to select the special call to which you would like to apply.

Application deadline: 07 May 2021

Chargé des évaluations 13 May 2021 Int. Specialist UNICEF Burundi
Open

Chargé des évaluations

International Specialist
UNICEF
Burundi
Bujumbura (BDI)
French,English
15 June 2021
8 months
13 May 2021

Minimum age: 25 years old. Nationals of the country of assignment are not eligible, except the assignments in Headquarters duty stations.

Sous la supervision directe de la cheffe de la planification, du suivi et de l'évaluation et sous la direction de la spécialiste de l'évaluation du bureau régional, le/la Volontaire des Nations Unies effectuera les tâches suivantes :

1. Renforcer les capacités nationales de suivi et d'évaluation et développer des partenariats pour promouvoir les évaluations

  • Finaliser le diagnostic sur les capacités nationales en suivi et évaluation en collaboration avec le bureau régional et le partenaire de mise en œuvre (Centre for Learning on Evaluation and Results - CLEAR).

D'ici juin, le diagnostic devrait être terminé, et l'accent sera mis sur la garantie que les recommandations alimentent la planification, le suivi et l'évaluation du gouvernement, ainsi que les processus internes de l'UNICEF et des Nations Unies. La dissémination et le travail de plaidoyer concernant ce diagnostic seront cruciaux pour optimiser ce diagnostic.

Il s'agira de soutenir les partenariats établis par le bureau avec les principales parties prenantes telles que le gouvernement, le parlement, l'association nationale d'évaluation, la société civile, le monde universitaire, etc.

  • Établir un plan de travail pour le développement des capacités nationales d'évaluation (NECD).
  • Commencer la mise en œuvre de ce plan de travail et entamer des discussions avec le gouvernement, le monde universitaire et le Réseau national des évaluateurs burundais, ce qui peut conduire à de nouveaux partenariats.
  • Soutenir les efforts de coordination avec d'autres agences des Nations Unies et participer aux réunions périodiques du groupe intégré des Nations Unies pour le suivi et l'évaluation (GISE) afin d'identifier les efforts conjoints potentiels en matière d'évaluation ainsi que les évaluations planifiées par les agences des Nations Unies.

2. Assurer la finalisation réussie des évaluations en cours, y compris leur diffusion appropriée et leur utilisation dans les processus de planification.

  • Assurer la diffusion des résultats d'évaluation aux parties prenantes, y compris auprès des enfants et des adolescents, afin d'améliorer la performance du programme et de contribuer à un apprentissage plus large - pour les évaluations suivantes finalisées en 2021 :
  • Évaluation de la réforme de l'éducation fondamentale
  • Évaluation de l'approche de l'assainissement total piloté par la communauté.
  • Suivre la mise en œuvre du plan de réponse des évaluations et guider les spécialistes du programme de l'UNICEF pour assurer la prise en compte des recommandations des évaluations dans les programmes - pour les évaluations suivantes :
  • Évaluation de la campagne Retour à l'école
  • Évaluation de la réforme de l'éducation de base
  • Évaluation de l'approche de l'assainissement total piloté par la communauté.
  • S'assurer que les recommandations des évaluations alimentent les processus de planification de l'UNICEF
  • Soutenir les sections de programme pour s'assurer que les recommandations alimentent la planification sectorielle du gouvernement.

3. S'assurer que les évaluations commencées en 2021 sont menées avec succès

  • Diriger la gestion globale au jour le jour en tant que gestionnaire d'évaluation désigné sur les évaluations en collaboration avec les spécialistes du programme et les partenaires, notamment pour l'évaluation suivante prévue en 2021 :
  • Évaluation du programme de renforcement des systèmes de santé et de vaccination au Burundi.
  • Coordonner l'examen externe des principaux livrables de cette évaluation conformément à la procédure opérationnelle standard du bureau, en mettant en place un groupe de référence pour l'évaluation.
  • Soutenir le bureau régional, selon les besoins, pour le lancement de l'évaluation du programme de pays entre septembre et décembre 2021.

En particulier, travailler avec l'équipe de planification et de suivi pour s'assurer que la documentation du programme, les rapports de suivi et de performance sont prêts en vue de renforcer l'évaluabilité du programme de pays.

4. S'assurer que les recherches et études soutenues par l'UNICEF sont conçues, mises en œuvre, suivies et diffusées conformément aux politiques et procédures établies de l'UNICEF.

  • Suivre régulièrement les progrès et rendre compte à la direction générale de la mise en œuvre du plan intégré de recherche, suivi et évaluation.
  • Consolider les plans d'évaluation et de recherche et télécharger les rapports de recherche achevés dans les systèmes et la documentation requis, y compris la plateforme EISI.
  • Mettre à jour les procédures (SOP) du Bureau Pays sur la gestion des recherches sur la base des conclusions de la revue à mi-parcours du CPD qui sera lancée en mai 2020.

Dans le cadre de la mise à jour des procédures, élaborer une boîte à outils comprenant des modèles standards, des grilles d'assurance qualité et autres outils pour garantir le respect des procédures par les gestionnaires de projets de recherche de tous les secteurs.

  • Contribuer au processus de revue des grands projets de recherche, notamment pour deux études phares prévues en 2021 :
  • Dossier d'investissement sur le développement de la petite enfance.
  • Étude sur les enfants vivant avec un handicap
  • Organiser et faciliter des réunions bimensuelles avec le groupe de travail du bureau sur les recherches, les études et l'évaluation, afin de garantir le partage d'informations entre les membres clés du bureau et de contrôler la bonne intégration des résultats des études, de la recherche et des évaluations dans la mise en œuvre du programme.
  • Contribuer aux rapports annuels, y compris aux sections pertinentes sur les évaluations et recherches
  • Tenir une réunion mensuelle avec le représentant pour l'informer des principaux résultats des évaluations.

Master degree or equivalent

Licence/Master, Diplôme universitaire en sciences sociales, économie, politique publique, statistiques ou en méthodes de recherche est requis.

60 Months

5 années en conduite ou gestion d'évaluations, d'études et recherches

  • French(Mandatory), Level - Fluent
  • English(Mandatory), Level - Fluent
Monitoring and evaluation
No

Accountability, Client Orientation, Commitment and Motivation, Commitment to Continuous Learning, Communication, Ethics and Values, Integrity, Planning and Organizing, Professionalism, Respect for Diversity, Technological Awareness, Working in Teams

* Pas encore enregistré/e dans la banque de candidats VNU ?
Veuillez d’abord enregistrer votre profil sur le site https://vmam.unv.org/candidate/signup.
Important : Une fois votre compte créé, veillez à compléter toutes les sections de votre profil et le soumettre. Puis, connectez-vous à ‘Ma Page’ sur https://vmam.unv.org/candidate/mypage et cliquez sur le lien ‘Recrutement spécial’. Enfin, sélectionnez l’annonce de recrutement spécial à laquelle vous souhaitez postuler.

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Date limite pour postuler : 13-05-2021