Bintang Aulia comenzó su labor de voluntariado en 2016, durante su último año de universidad, cuando se unió a un movimiento por el clima en Bandung. Participó en él durante un año en el que aprendió no solo sobre el medio ambiente y lo que ella puede hacer para ayudar a la Tierra, sino también sobre cómo funciona el voluntariado. 

A los 25 años, era profesor en Australia y ansiaba experimentar algo nuevo. De repente, me ofrecieron la oportunidad de enseñar en una escuela misionera del centro de Liberia. ¡Recuerdo que fui a una biblioteca cercana para comprobar dónde estaba Liberia en el atlas! Fue una experiencia muy real, fuera de mi zona de confort y en una situación que desafiaba todas mis suposiciones y normas culturales. Me instalé en Gbarnga, en el centro de Liberia, para enseñar a niños tan deseosos de aprender como de divertirse. Por desgracia, la paz no duró.

Emmanuel es Voluntario de las Naciones Unidas nacional Especialista del Programa contra la Violencia de Género del Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA). Apoya la programación de intervenciones innovadoras de prevención, mitigación de riesgos y respuesta de calidad en los estados de la Bahía de Nigeria (Borno, Adamawa y Yobe).

Un día de verano de 2019, Zoe Rimba se encontraba frente a la sede del UNICEF en Nueva York como graduada. Acababa de terminar sus estudios de desarrollo internacional y comunitario, y estaba a punto de regresar a Indonesia. En ese mismo momento, un pensamiento cruzó su mente. ¡Qué gran honor y privilegio sería trabajar en favor de los niños de todo el mundo! Recién salida de la escuela, ambiciosa, idealista e impulsada a aplicar lo que había aprendido por el bien de los demás, Zoe también estaba confusa sobre el futuro y tenía muchas preguntas.

En el ACNUR hay un dicho: "Proteger es lo que hacemos, y lo hacemos a través de programas". Con formación en gestión del desarrollo, tengo el privilegio de poner en práctica mis conocimientos y aptitudes como Voluntaria de las Naciones Unidas Oficial Adjunta de Programas con el ACNUR en Somalia.

Indonesia es un vasto país con más de 17.000 islas. Esta geografía plantea retos logísticos considerables para la recuperación de la COVID-19. Las vacunas contra la COVID-19 deben conservarse a temperaturas específicas y distribuirse en primer lugar a las personas más vulnerables. Trece Voluntarios de las Naciones Unidas han sido seleccionados por el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) para prestar servicio como Oficiales de Salud. Su labor repercute en más de 200 millones de ciudadanos y casi 1,5 millones de trabajadores sanitarios de todo el país.

Me uní al ACNUR en Kenya como Voluntaria de las Naciones Unidas en junio de 2018 y acabo de concluir mi misión como voluntaria. Durante este periodo, he trabajado estrechamente con mis colegas del ACNUR en Kenya en la promoción de ciudades y comunidades sostenibles. Nuestro objetivo ha sido ayudar y proteger a los refugiados, las comunidades desplazadas por la fuerza y los apátridas.

Para promover la solidaridad intergeneracional, dos Voluntarios de las Naciones Unidas que prestan servicio en el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) en Kenya se reunieron durante una sesión de formación organizada por la oficina del Programa VNU en Kenya.

Salomé Jacquet (Francia) es una Voluntaria de las Naciones Unidas Especialista en Desarrollo Local que presta servicio en el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). Ayuda en un proyecto centrado en apoyar la descentralización, la gobernanza y el desarrollo local como medio para mejorar las condiciones de vida de las comunidades beneficiarias. Desde 2019, actúa como coordinadora del proyecto para los aspectos relacionados con la juventud.

El Voluntario de las Naciones Unidas Saleh Nasser, trabaja como Adjunto para la Adolescencia y la Juventud en el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) en Jordania. Ofrece apoyo a programas de desarrollo de habilidades que ponen a los jóvenes en contacto con líderes comunitarios y empresariales que representan modelos a seguir. Estos programas ayudan a fomentar las conexiones entre generaciones a través de la transferencia de conocimientos, al tiempo que equipan a la juventud con herramientas para el éxito en sus futuras trayectorias profesionales.